Üst Header Banner Reklam
 
ÜNİVERSİTELERE DİKKAT ÇEKTİ
FETÖ denilen illegal örgütü hala anlamayan ve hafife alanlar var. Yeni 15 Temmuz’ları mı yaşamamız gerekiyor?
15.08.2016 22:14:27
Bu haber 607 kez okundu
ÜNİVERSİTELERE DİKKAT ÇEKTİ

 ÜNİVERSİTELERE DİKKAT ÇEKTİ

AK Parti İstanbul Milletvekili Metin Külünk, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda dikkati üniversitelere çevirdi.

Külünk’ün paylaşımı şöyle:

1-FETÖ denilen illegal örgütü hala anlamayan ve hafife alanlar var. Yeni 15Temmuz’ları mı yaşamamız gerekiyor?

2-Soruyorum üniversitelerdeki FETÖ yapılanmasını karartmaya çalışan ve isim listelerini bir gecede buharlaştırmak isteyenler kimlerdir?

3-Kimse bizi kandırmasın, oyalamasın, emin olun, eğer bizi kandırırsanız bu millet gelir demokrasi nöbetini üniversitelerin önünde tutar.

4-FETÖ denen örgüt şirin görünme adına Fatih, Şifa, Melikşah ve Zirve gibi milli isimler kullanarak eğitim sektöründe yer aldı.

5-2010 öncesi dönem FETÖ’nün Üniversite ve YÖK’e sızma ve kurum içinde elaman kazanma dönemi olarak şekillendi.

6-Bir yandan zeki ve başarılı öğrencileri bir yandan da kullanabilecekleri akademisyenleri yakın markaja aldılar ve hedef seçtiler.

7-Kırsaldan gelen aileler ve çocukları için yurt, aş, iş ve eş bulmada heveskar davrandılar, eleman devşirdiler.

8-Öğrencilerin okul yaşamına kitap, gazete ve dergi abonelikleri yaparak müdahil oldular ve ekonomik devamlılık sağladılar.

9-Potansiyeli olan il ve ilçelerde Ortaöğretim kurumsallaşmasını tamamladıktan sonra ve 2010'dan itibaren üniversitelere yöneldiler.

10-2010 ve 2011 rektörlük seçimlerinde çoğunlukla "Rektör Seçim Platformu" adını verdikleri oluşumlarla sonuca gittiler.

11-Rektör seçim platformunu il ve bölge imamları üzerinden organize ettiler ve alt yapı desteği sağladılar.

12-Aday rektörlerin şan, şöhret ve para seven kişilik ve zaafiyette olmasına özellikle dikkat ettiler.

13-Rektör adaylarıyla 1 yıl öncesinden özel ilgilendiler, yakın bağlantı kurdular ve toplantılar düzenlediler.

14-Ancak esas kadrolaşmayı personel alımından sorumlu ve kendi içlerinde yetişmiş rektör yardımcısı olan kripto elamanlarıyla yaptılar.

15-Üniversite imamı adını verdikleri ve çoğunlukla öğretim görevlisi ve okutman konumundaki şahıslarlarla koordinasyonu sağladılar.

16-Özellikle personel daire başkanlığındaki elemanlarıyla kadro ürettiler ve eleman alımlarındaki akademik giriş şartlarını değiştirdiler.

17-Daha düşük nitelikteki elemanlarını ilçe meslek yüksekokullarına ya da idari kadroya geçirdiler.

18-Kurumlar arası geçiş imkanıyla önemli miktarda memuru idari personel olarak üniversitelere aktardılar.

19-Akademik kadroya geçemeyen elemanlarını yüksek lisans ya da doktoraya yönlendirerek nitelik kazandırmaya çalıştılar.

20-Her fakülte ya da meslek yüksekokuluna yönetici konumunda mutlaka bir eleman yerleştirdiler.

21-Eleman alımlarında jüri üyelerine açık ve aleni baskı yaptılar, kurullara kendi elemanlarını atadılar.

22-Akademik kadro yükseltmesinde jürileri önceden belirlediler ve niteliksiz akademik yükseltmelere imza attılar.

23-Üniversitenin mali kaynaklarını şehrin mütevelli heyetinin işadamlarına peşkeş çektiler, örgüte para kazandırdılar.

24-FETÖ Müfettişi denilen şahıslarla üniversitenin mali işlerini fotokopiden kantin işletmeciliğine kadar dizayn ettiler.

25-Yurtdışı okul, yurtiçi dershane ve kolejlerindeki yakın elemanlarını niteliğine bakmaksızın akademik kadrolara yerleştirdiler.

26-Üniversiteleri birer ticaret haneye dönüştürüp, çeşitli kurslar aracılığıyla ve talan mantığıyla sömürdüler.

27-17-25 Aralıktan sonra iktidar karşıtlığı yapan ve gezi eylemlerine destek veren akademisyenlerin kadrolaşmalarına destek verdiler.

28-Yabancı öğrenci alımlarında özel jüri üyelerince ve önceden verilen sorular aracılığıyla örgüte finans ve eleman kazandırdılar.

29-Yurtdışı bilimsel etkinlik adıyla ve örgüte eleman kazandırma saikiyle Yurtdışına ve özellikle ABD üniversitelerine gezi düzenlediler.

30-Üniversitelerde en sessiz ve derinden örgütlenme faaliyetlerini Enstitüler üzerinden yürüttüler.

31-Doktorasını bitiren Paralel Yapı elemanını başka üniversitelerde kadroya geçirerek izlerini kaybettirmeye çalıştılar.

32- 17-25 Aralık sürecinden sonra bazı pilot üniversitelerde Tayyip Erdoğansız bir Türkiye çalışmaları başlattılar.

33-Ticaret ve Sanayi Odaları, Kalkınma Ajansları ve KOSGEB'in adrese teslim projeleriyle Paralel Yapının akademisyenlerini beslediler.

34-Ales puanı ile akademisyen almanın bütün avantajlarını kendi elemanları için kullandılar.

35-Bölge idare mahkemelerini keyfi olarak ve kadro problemlerinde kendi çıkarları için kullandılar.

36-Üniversitelerde Paralel yapının hakimiyeti için muhalif görülen kişileri susturdular, belge karartması ve imhası yaptılar.

37-Emniyet, medya ve yerel siyasetteki yandaşlarına imtiyazlar sağladılar ve bazı STK’lar ile işbirliğine girdiler.

38-Yurt dışındaki paydaş üniversitelerle öğrenci değişim anlaşmaları imzalayarak yandaş öğrencilerini donanımlı hale getirmeye çalıştılar.

39-Üniversitelerdeki rektörlük seçimlerine gölge düşürerek akademik işleyişi ve huzuru bozdular.

40-Rektörlük seçimlerindeki pazarlıklarda paralel elemanlarının kolayca yetiştirildiği Enstitü Müdürlüklerini istediler.

41-Devleti yalnızlaştırıp savunmasız bırakmak için Üniversitelere son 6 yılda önemli miktarda akademik ve idari eleman yerleştirdiler.

42-Öğretim Üyesi Yetiştirme Programını (ÖYP) büyük oranda kontrol edip başka üniversiteler adına merkez üniversitelere sızdılar.

43-Son 6 yıl içerisinde göreve başlayanlar içerisinde Dil puanı ve Ales puanı yüksek olanların büyük bir çoğunluğu Paralel Yapı elemanıdır.

44-Son 6 yıl içerinde yapılan ALES ve YDS sınavları mutlaka gözden geçirilmelidir.

45-Son 6 yıl içinde üniversitelere yerleşen Öğretim Görevlisi, Okutman ve Araştırma Görevliliği sınavları mercek altına alınmalıdır.

46-Üniversitelerdeki idari yapı için YÖK UZMANLIĞI kadrosu ihdas edilerek atanacak yöneticilerin burdan seçilmesi sağlanmalıdır.

47-Bu süreçte kısa bir süreliğine de olsa Rektörlerin atama yolu ile iş başına gelmesinin önü açılmalıdır.

Anahtar Kelimeler
YORUMLAR
 
 
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve tamamı büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır. Ayrıca suç teşkil edecek hakaret içerikli yorumlar hakkında muhatapları tarafından dava açılabilmektedir.
Henüz yorum yapılmamış ilk yorum yapan siz olun...
2
Sağ 300x250 Reklam
YAZARLAR